La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, visitó San Luis Potosí para inaugurar las instalaciones de la Universidad Nacional Rosario Castellanos, UNRC, un proyecto educativo que busca ampliar el acceso a la educación superior pública en la entidad y en el país. Durante el evento, realizado en el municipio de Soledad de Graciano Sánchez, la mandataria destacó el papel del gobierno estatal en la construcción del campus y reafirmó el compromiso del gobierno federal con el fortalecimiento de la educación como un derecho.
En su mensaje, agradeció al gobernador constitucional de San Luis Potosí, José Ricardo Gallardo Cardona, por la edificación de los primeros inmuebles universitarios, los cuales fueron financiados con recursos federales canalizados al estado. Explicó que actualmente ya existe un edificio en funcionamiento, pero anunció que este mismo año se destinarán más recursos para la construcción de nuevos espacios, entre ellos laboratorios, con el objetivo de consolidar el crecimiento de la universidad.
La presidenta también abordó temas pendientes en materia educativa, como la situación de las telesecundarias en San Luis Potosí y prometió que su gobierno trabajará para resolver el proceso de federalización de este subsistema educativo y adelantó que se llevarán a cabo reuniones con autoridades estatales y la Secretaría de Hacienda para atender este asunto, al considerarlo de importancia para la equidad educativa.
En un diálogo cercano con los estudiantes, preguntó por las edades de quienes iniciarán o continuarán sus estudios en la Universidad Rosario Castellanos, destacando que la mayoría nació entre 2001 y 2010. A partir de ello, reflexionó sobre el contexto histórico que les tocó vivir, especialmente la última etapa del periodo neoliberal en México, que, recordó, se caracterizó por la reducción del papel del Estado en la provisión de derechos sociales como la educación.
Hizo un recuento histórico de las transformaciones del país, deteniéndose en la Revolución Mexicana y en la Constitución de 1917, donde se estableció en el artículo tercero que la educación debía ser laica, gratuita y una obligación del Estado. Subrayó que este reconocimiento convirtió a la educación en un derecho social y colocó a México como un referente internacional en materia constitucional.
Durante el periodo neoliberal, que ubicó entre 1983 y 2018, se dejó de construir el número suficiente de preparatorias y universidades, bajo la idea de que la educación no debía ser un derecho garantizado, sino un servicio al que se accedía según la capacidad económica. En su propia experiencia como estudiante de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, y el movimiento estudiantil que defendió la gratuidad universitaria frente a intentos de imponer colegiaturas.
Rechazó la narrativa que responsabilizaba a los jóvenes de no ingresar a la universidad por no aprobar exámenes de admisión, y afirmó que el verdadero problema fue la falta de espacios educativos y dijo, que quienes concluyen la preparatoria tienen derecho a estudiar una carrera universitaria, y quienes terminan la secundaria tienen derecho al bachillerato.
Al referirse a la llamada cuarta transformación de la vida pública del país, la presidenta señaló que desde 2018 se ha retomado la visión de la educación, la salud y la vivienda como derechos y no como negocios. Recordó que el pueblo de México decidió continuar este proceso de cambio en 2024 y subrayó que su llegada a la Presidencia representa también un avance histórico al ser la primera mujer en ocupar ese cargo.
